يسعى النشاط الطلابي بكافة مجالاته وبرامجه لتحقيق مفهوم أن التربية هي إعداد الفرد للحياة نفسها، وأن التربية ينبغي أن ترتكز على القدرات الخاصة الأصيلة لهؤلاء الذين يتعلمون كما ينبغي أن تعتمد في بناء جوانب الشخصية لطالباتنا، والتعرف على محتوى القدرات الأصيلة لديهم لتتحول الكلية إلى مكان يفيض بالحياة الاجتماعية التي تتميز بالصلات الإنسانية المتبادلة .
الرؤية:
إعداد طالبة جامعة متميزة ذات شخصية متكاملة وفاعلة تسهم في بناء مجتمعنا وتسير بالوطن نحو العالمية .
الرسالة:
إتاحة الفرصة للطالبات لاستثمار طاقاتهن في برامج وفعاليات هادفة ومفيدة تكشف عن مواهبهن وتنمي قدراتهن بما يخدم الطالبة والجامعة .
الأهداف:
• تنمية مهارات الطالبات وتهيئة البيئة المناسبة .
• نشر وتفعيل الانتماء الوطني والوعي الاجتماعي لدى الطالبات .
• تنمية مهارات الطالبة في النواحي الشخصية والفكرية والاجتماعية والمهنية, وتفعيل قدراتها لمواجهة فرص الحياة وصعوباتها بوعي وثبات .
• استثمار أوقات الفراغ لدى الطالبات بالنافع المفيد .
تحقيق مفهوم الطالب أولاً :
• احترام كيان الطالبة وتحقيق ذاته .
• مساعدته لكشف أفضل ما لديه .
• الإسهام في تنمية الخلق الحسن والمعاملة الطيبة والسلوك المستقيم لدى الطالبات .
• الإسهام في تعديل السلوك الغير سوى وتطبيق القيم والمفاهيم الإسلامية كحب الآخرين والنظافة .
• الإسهام في تنمية الاتجاهات المرغوب فيها مثل اعتزاز الطالبة بدينها.
• الإسهام في كشف الميول والمواهب والقدرات لدى الطالبات.
• الإسهام في توثيق الصلة بين الطالبات وبعضهم والطالبات والمجتمع.
• التهيئة لـ مواقف تعليمية شبيهة بمواقف الحياة .
• تعززّ الاستقلال والثقة في النفس وتحمل المسئولية .
• تنمية مهارات الاتصال .
• كيفية التعبير عن الرأي، وضرورة احترام الرأي الآخر.
• تعويد الطالبات على تنظيم أوقاتهن والاستفادة منها.
